园艺专业课程与教材建设

（含主干课程、精品资源共享课程等及教材建设）

积极推进教学体系建设和教学改革，不断改进教学方式方法，采取启发式、参与式、探究式教学，提高教学过程的互动性。专业核心课实行双语分类教学，多媒体授课率达到100%。专业核心课“园艺作物育种学”被评为江苏省精品课程、国家精品课程和国家双语示范课程，“园艺学总论”被评为江苏省精品课程，“设施园艺学”和“园艺学通论”为校级精品课程，三级精品课程均建立了网站。“园艺作物育种学”教学团队被评为学校和江苏省优秀教学团队。近五年来，专业教师主编和副主编出版国家规划教材7部，其中，《园艺通论（第二版）》被评为江苏省高等学校精品教材，《设施园艺学》（第二版）获2011年教育部国家普通高等教育精品教材。

在课程体系中，突出实践教学的重要性和在课程中的比例，“园艺作物栽培学实验”、“园艺作物育种学实验”和“园艺植物生物技术实验”等专业核心实验课均单独设课；为提高学生创新创业能力的培养，设置“园艺科学研究方法”和“园艺生产技能训练”等实践课程；为使学生一入学就接触专业，进而了解专业，热爱专业，在大一第一学期开设“园艺学科专题”课，在大一第二学期开设“园艺学科实践初步”课。在实验课程中，增加综合性、设计性和开放式实验，增加学生的自主参与意识。依托本科生导师制，本科毕业论文从二年级贯穿到四年级。由于加强了专业实践教学，增强了学生的实践能力和创新创业精神。